The Homecoming--生命的花園

這一生中，有沒有一些事情是你喜歡做的？縱使旁人不懂做這些事情有何意義，但你卻為它何樂此不疲；又或許他人認為這些事情是＂耗時的＂、＂無聊的＂，但對你來說它卻是享受＂自己＂最好的方式！

這些＂事情＂就是所謂的＂嗜好＂。在你的生命裡，它是什麼呢？

主題：分享你（曾經）的嗜好？對你來說，它（嗜好）有著什麼樣的意義呢？

時間：2009年12月22日

聚會人：藍萍、惠萍、筠雅、忠達、執中

主題發起人：執中

記錄人：執中

本週的分享，從”溫文儒雅”的忠達開始，而他卻分享了一個很man的嗜好：打籃球。 

和一般的男孩子不同，忠達開始學打籃球的年紀長了許多，直到考上大學之後，忠達才開始打球；而他說，真正「會打籃球」則是大學畢業之後的事情了。

由於大學時唸的科系「陰盛陽衰」（中文系），所以在課餘活動時，忠達選擇了一個可以＂平衡陰陽＂的活動－「打籃球」，作為嗜好。由於班上同學幾乎都是女生的關係，加入系上的籃球隊成了唯一和較多＂同性＂相處、活動的機會。

身高183公分，身材魁武像座小牆的忠達，回憶起剛打起籃球時的心態，和一般莽撞的孩子一樣，四處衝撞、逞凶鬥狠。因此初打籃球的那幾年（大學時），只是把打籃球，當作是一般的「運動」；然而，就在他快畢業的時候，球隊上來了一個懂得如何打球的傢伙，開始讓他對於「打籃球」，有了一番不同的體認。忠達發現，原來「打球」靠得不是「體力」而是「腦力」；有時能早一步＂判斷＂和＂預知＂對手的腳步、動作，進而採取先發制人的移位或戰術，往往是打球是成敗的關鍵。練習觀察和判斷的能力，不禁可以在球場上爭取較多的空間還有時間，還能節省許多體力。忠達對於「打籃球」的心態，慢慢從＂消耗體力＂的運動，變成了＂能力提升＂的嗜好。

不斷的和對手練習，是忠達培養嗜好的媒介。藉由反覆的「練習」，培養思考和感受的能力；而這些能力，都是日後能在「比賽」中不假思索的「直覺反應」。忠達還說，「打球沒有身分的差別。」無論你是高是矮、是胖是瘦；在球場上、團隊裡，一定都有那麼一個位置，是適合你的角色！培養與團體溝通的能力、協調自己的天賦、認清自己的角色，這些都是打籃球時的收穫。

從忠達眉飛色舞的分享中不難感覺，打籃球除了讓他＂陰陽協調＂之外，更讓他的生命成長呢！

藍萍在忠達後頭分享她的嗜好，而很有趣的是，藍萍選擇「嗜好」的緣由竟然和忠達相似！ 

在大學就讀的是理工科的資深美少女藍萍，班上充斥著不乏像是忠達般陽剛的男子，因此藍萍總是對於＂優雅＂和＂婉約＂的事物有些憧憬。後來開始上班之後，在一個偶然的機會看到了「敦煌舞」這樣一個舞姿曼妙、服飾莊重華麗的舞蹈，當時藍萍告訴自己，這就是她長久以來所嚮往的「嗜好」，因此當下決定報名學習！

學習敦煌舞後的藍萍才發現，它是一個＂很好看＂但十分＂不好學＂的舞蹈。裡頭的人物角色皆有其所屬的「眼神」和「姿態」，縱使只是一個動作，身體的每個部位還需細分「頭」、「上半身」、「下半身」、「手」和「腳」等不同的角度定位。而這些，都是她始料未及的！

為了追求「美」，是要付出極高的成本，這是在學習敦煌舞時藍萍的獲得。「美」並非只是外向，而是代表由內而外盡善盡美的超越。有時為了在台上有更好的表現，往往為了一個小時的練習，卻要額外花上另一個小時來暖身、拉筋。

藍萍指出「投入」和「感受」，是學習敦煌舞時另一個不可或缺的元素；否則跳起舞來，「人是人」但「舞是舞」，兩者無法融合。唯有不帶著＂腦＂的思量，而是用＂心＂體會，舞的精神才會藉由人的身體體現。

看著藍萍信手拈來Show出一段舞蹈，真讓人覺得她是當時的天人呢！

唔，換惠萍了！其實對於可愛的惠萍的分享，實在很＂不好意思＂記錄呢！。再次邀請各位看倌看仔細，尤其是現在正在螢幕前吃東西的你！以下惠萍的「嗜好」分享，可是會讓人＂噴飯＂的！

在小琉球成長的惠萍，唸高職時來到屏東東港一間很有名的小吃店打工。她回憶：那間小吃店總是有著長長的人群排隊，當時打工的時間是從下午兩點直到凌晨一點（十一個小時）不間斷。

在那個辛勤打工的歲月，惠萍回到阿姨家通常都已經將近凌晨兩點，這時的她最喜歡收集家中的食品（通常是餅乾），然後帶著餅乾和疲累的身體走進廁所…然後再坐上馬桶…就這樣……一邊一邊吃東西（此時惠萍語氣變小聲…略帶羞澀的看著大家）…她說…這是她聽到這題目之後，不加思索的最好「嗜好」。（此時，眾人皆已笑翻...哇賽...這是哪門子的嗜好啊！第一次覺得，「記錄」是很害羞的事情ㄟ…）

面對惠萍這個毫無＂意識形態＂的分享，倒也引發熱烈的迴響。確實，生命裡的東西不需要掩飾。一個曾經在惠萍辛苦半工半讀的年紀，能有一處地方，讓她悠閒的釋放（上廁所）和享受（餅乾），是十分感恩與懷念的。

誰說「嗜好」就一定要是了無新意的老梗，它可以是個生命的曾經，也可以只是不加思索的感受。惠萍的分享，讓我們上了一課呢！

無獨有偶，另一個中文所的高材生筠雅，和我們分享的是另一個「運動」--羽球。（緊接在惠萍後頭，是不是很跳tongue阿！）

有幸受老爸的影響，筠雅從小打羽球時有著爸爸的指導。雖然小時不懂得爸爸為何教導看似乏味的基本動作，但也讓筠雅培養了球感和較佳的柔軟度。

在老爸耐心的教導下，筠雅了解到＂簡單＂、＂基本＂的事情（動作）的重要性。她從羽球中了解到，任何一個複雜的東西（問題），都是由數個簡單的事情推積而成；看似很難，但只要耐心的一一剖析，困難往往可以迎刃而解。而這，也是老爸常告訴她的；羽球的學問就在基本動作裡。

而打羽球的體驗，更讓筠雅運用在許多事情中；例如：數學、修行等。透過不同的媒介反覆的練習簡單的動作或習題，筠雅的心情變得穩定。「借事練心」，若是不能從反覆的事情中深入，獲得樂趣，那就顯得十分的可惜了。

縱使現在離開高雄到了台北求學，筠雅只有抽空回高雄時，皆不忘和老爸＂過招過招＂。雖然在旁人眼裡只是親子之間的運動，但對於筠雅來說，卻是她和爸爸互動的最佳工具；一種不需要透過語言，卻能讓爸爸感受她心境的心意的工具J   這畫面，真是十分溫馨呢！

下週主題：自我剖析，你是怎麼樣的一個人呢？